Tema 10

REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN: TWITTER Y FACEBOOK 

En primer lugar, las redes sociales son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo. Y se basan en los vínculos que hay entre sus usuarios. 

       Definición de redes sociales

Algunas de sus características más importantes son:

• Son redes de relaciones personales, también definidas como comunidades, que proporcionan sociabilidad, soporte, información y un sentido de pertenencia e identidad social.
• Son grupos de personas con algunos intereses similares que se comunican a través de proyectos.
• Existe un cierto sentido de pertenencia a un grupo con una cultura común: se comparten valores, normas y un lenguaje en un clima de confianza.
• Son espacios Web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación diversos para mantener en contacto a los usuarios de la red.
• Se basan en un programa especial que integra numerosas funciones individuales: blogs, wikis en una misma interfaz.
• Como ejemplos de redes sociales más importantes destacan: Facebook, Twitter, MySpace, Ning, Second Life, Tuenti. 

          Tipos de redes sociales (según actividad)

•   Microblogging. Permiten enviar y publicar mensajes breves de texto asi como seguir a otros usuarios: Twitter, Muugoo
•   Juegos. Los usuarios potenciales son aqeullos que buscan relacionarse para jugar: Second Life, Yahoo
•   Geolocalización. Permite saber la posición de un objeto, persona, monumento: Metaki
•   Marcadores sociales. A través de etiquetas clasifican, almacenan, enlaces para ser compartidos: Digg

        Tipos de redes sociales (según contenido)

• Fotos. Permiten almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías: flickr,Panoramio
•  Música. Permiten escuchar música además de clasificarla y compartirla. Last fm,   Spootify.
• Vídeos. Permite crear perfiles y listas de amigos: Youtube, Vimeo 
• Documentos. Se pueden encontrar, publicar y compartir textos: Scrib
• Presentaciones. Permiten clasificar y compartir sus presentaciones profesionales: SlideShare.
• Noticias. Permiten ver la información que más interesa: Digg
• Lectura. Se pueden clasificar las preferencias literarias: WeRead

        Usuarios potenciales de las redes sociales 

•  Social media selectors. Orientados a la funcionalidad en términos de la comunicación y contacto con el grupo de referencia (40%).
• Simple social networks. Motivados por la dimensión lúdica y lo relacional con respecto a su grupo social (30%).
• Trend followers. El entretenimiento y la información de eventos y fiestas constituyen su principal leivmotiv (19%).
•  Social media adicts. Tienen una clara intencionalidad profesional (10%).

        Aplicaciones educativas de Twitter y Facebook

Canal de noticias en tiempo real para la comunidad educativa.

1.    Aviso sobre la publicación de boletines informativos, periódicos
2.    Información de carácter más oficial, como becas, fechas de exámenes
3.    Como agenda y recordatorio de eventos tales como reuniones o quedadas

Establecer un canal de noticias en diferido mediante el uso de los widgets que permiten publicar la información de Twitter en las páginas web.

Establecer una comunicación bidireccional entre el Centro y la comunidad educativa.
A diferencia de fórum de discusión, el alcance de Twitter está restringido a los seguidores de los usuarios.

Lo primero que se visualiza como interesante son los grupos. Se crearon tres grupos, uno para cada curso se pretende con ello ir comentando las actividades de clase. 
El objetivo es crear un espacio de reflexión respecto a los problemas que van sucediendo. 
La inscripción al grupo quedo obligatoria para los alumnos, el acceso al grupo era por invitación.

Los eventos, a través de los cuales se pretende ir refrescando la memoria de los estudiantes respecto a las actividades, lecturas, exámenes y todo lo que es parte de la vida escolar y que anotamos en nuestras agendas.

Crear encuestas con contenido educativo, pero deben ser entretenidas, simpáticas y sencillas, no diferenciarse demasiado de aquellas que les gustan a los alumnos. Muy importante tener una fundada razón didáctica.

• Study Groups. Es una manera rápida y fácil de colaborar con los compañeros de clase y planificar tareas para los cursos. Puedes crear listas de tareas, discutir ciertos temas y establecer horarios de reuniones
• Mathemathical Formules. Con esta aplicación se puede escribir en el muro de tus amigos formulas matemáticas. Estas se escriben con sintaxis de Látex.
• CiteMe. Con esta aplicación puedes obtener citas para tus notas en formato WorldCat, el catalogo más grande del mundo.
• BooksiRead. Puede clasificar y compartir opiniones sobre los libros que estas leyendo o has leído, también puedes consultar opiniones de otros.

      Algunas de las razones por las que debemos utilizar Facebook en el aula son:

 

   -La mayoría de los alumnos ya tienen Facebook. 

  -Facebook te permite crear una página para tu clase.
  -Tus alumnos se conectan a Facebook varias veces al día. 
  -Tus alumnos pueden hacerte preguntas sobre sus deberes o cualquier duda fuera de horario
    escolar. 

  -Los padres pueden ver que se va haciendo en clase.

  -Facebook es gratuito. 

  -Los alumnos adquieren habilidades tecnológicas que les serán útiles el día de mañana.

  -Facebook te permite utilizar muchas aplicaciones educativas.  

    Algunas razones por las que utilizar Twitter en el aula: 
   -Twitter es gratuito 
  - Puedes utilizarlo como un tablón de anuncios: para comunicar tareas, eventos, jornadas, plantear debates abiertos, grupos de dudas, grupos de estudio. 
  - Para el fomento de la lectura y su posterior comentario y recomendación.
  - Tambien, se pueden compartir iniciativas educativas 2.0.  

Páginas web consultadas: 
http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/08/15-razones-para-empezar-a-usar-facebook-en-el-aula/
http://www.educando.edu.do/articulos/docente/razones-para-empezar-usar-facebook-en-el-aula/
https://sites.google.com/site/redessocialesyexpresionescrita/twitter